迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学校(xiào )教师都是教育局编制在册,哪那么容易丢(diū )饭碗。
你拒绝我那事儿。孟行悠惊讶于自己竟能这么轻松把这句话(huà )说出来,赶紧趁热打铁,一口气吐露干净(jìng ),你又是拒绝我又是说不(bú )会谈恋爱的,我中午被秦千艺激着了,以(yǐ )为你会跟她有什么,感觉特别打脸心里不痛快,楼梯口说的那些话(huà )你别往心里去,全当一个屁给放了就成。
施翘本来想呛呛回去,可(kě )一想到自己那个还吊着石膏的大表姐,又(yòu )把话给憋了回去,只冷哼一声,再不敢多言。
孟行悠伸手往后面讲(jiǎng )台指去,重复道:这里太近了,看不出来(lái ),你快去讲台上看看。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自(zì )己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感(gǎn )慨颇多:勤哥一个数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打(dǎ )死我我都说不出来。
贺勤走到两个学生面(miàn )前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主(zhǔ )任说得很对,但我是他们的班主任,主任(rèn )说他们早恋,不知道依据(jù )是什么?我们做老师的要劝导学生,也得(dé )有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
你好。迟梳(shū )也对她笑了笑,感觉并不是难相处的。
迟(chí )砚放下手机,拿起茶杯喝了一口水,眼神扫到孟行悠身上时,带着(zhe )点凉意:很好笑吗?
孟行悠扪心自问,这(zhè )感觉好像不算很糟糕,至(zhì )少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好(hǎo )上一百倍。
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